做好幼小銜接是實現(xiàn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之一，也是推動“雙減”落地的重要組成部分。杭錦旗教育體育局落實立德樹人根本任務(wù)，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，以堅持培養(yǎng)有準備的兒童為中心，圍繞“接什么”“誰來接”“怎么接”三個問題，通過“點”的聚焦引領(lǐng)、“線”的銜接延伸、“面”的資源整合，探索構(gòu)建重實效、強機制、全覆蓋的幼小科學(xué)銜接教育生態(tài)“立方體”，促進兒童德智體美勞全面發(fā)展和身心健康成長，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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試點先行 科研引領(lǐng)
構(gòu)建幼小銜接全新格局
一是試點示范引領(lǐng)。杭錦旗實驗小學(xué)作為內(nèi)蒙古自治區(qū)幼小銜接試點示范校，積極實踐并形成了可復(fù)制的幼小銜接經(jīng)驗。學(xué)校構(gòu)建了“向陽花開”課程體系，分為四個發(fā)展階段，涵蓋身心、生活、學(xué)習(xí)和社會適應(yīng)課程。通過日、周、月目標，學(xué)校全程跟蹤學(xué)生適應(yīng)情況，并開設(shè)了多樣化課程，如室內(nèi)外區(qū)域課程、閱讀課程、家長學(xué)堂等，采用游戲化的方式幫助兒童適應(yīng)小學(xué)生活。
二是深入開展科學(xué)研究。引導(dǎo)教師聚焦幼小銜接中的難點與關(guān)鍵問題，探索解決方法，改進教育實踐。通過互換上課、互動評課、專題講座、個案移交等形式，提升區(qū)域教研、園校教研的實效性和時效性。通過網(wǎng)絡(luò)形式，將聯(lián)合教研活動輻射至各學(xué)校和幼兒園，總結(jié)和推廣優(yōu)秀做法和經(jīng)驗?，F(xiàn)已建立2個旗級電子共享資源庫，整合15所幼兒園入學(xué)準備課程優(yōu)秀案例和10所小學(xué)入學(xué)適應(yīng)優(yōu)秀課程，形成了《杭錦旗蒙古族幼兒園幼小銜接園本課程》《杭錦旗第一幼兒園幼小銜接行動手冊》《杭錦旗第五幼兒園幼小銜接家園共育指導(dǎo)手冊》《幼小銜接區(qū)域活動案例集》四項研究成果。
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三方連線 協(xié)同合作
繪制家園校共育新藍圖
一是強化銜接意識，建立幼小協(xié)同合作和家園校溝通機制，形成科學(xué)銜接合力。例如，杭錦旗蒙古族實驗小學(xué)與杭錦旗蒙古族幼兒園成立規(guī)劃項目組，制定銜接計劃和方案，明確內(nèi)容和流程。小學(xué)和幼兒園班主任及家委會成員組成行動工作組，調(diào)研家長意見，整合資源，建立三方聯(lián)動機制，形成教育合力，構(gòu)建家園校一體化共育“生態(tài)圈”。
二是優(yōu)化共育路徑，將家長作為合作伙伴，實現(xiàn)家園校交互轉(zhuǎn)變。啟動家庭教育骨干教師培養(yǎng)工程，培養(yǎng)120名國家級家庭教育指導(dǎo)師，組建“育+講堂”講師團，開設(shè)專題講座。同時，提供線上線下家庭教育學(xué)習(xí)資源，鼓勵家長自主發(fā)展。
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全面推進 統(tǒng)籌聯(lián)動
打造兒童成長發(fā)展新生態(tài)
一是堅持系統(tǒng)謀劃。緊密圍繞《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，以良好開局、穩(wěn)步前進、勤于實踐、深入研究為工作思路，認真實施《杭錦旗幼小科學(xué)銜接實施方案》，扎實推進區(qū)域幼小科學(xué)銜接實驗工作。逐步形成了行政推動、業(yè)務(wù)帶動、教研拉動、協(xié)同聯(lián)動的保障機制。目前，全旗已完成19所幼兒園與6所小學(xué)的結(jié)對教育共同體，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了考評機制，將“幼小銜接”納入小學(xué)和幼兒園全方位綜合評估指標中，構(gòu)建了區(qū)域幼小銜接工作網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了雙向銜接全覆蓋。
二是堅持規(guī)范管理。聚焦辦學(xué)“堵點”，加強常規(guī)管理和督導(dǎo)評估，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提升幼兒園保教水平和小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。加強動態(tài)監(jiān)管和綜合治理，會同有關(guān)部門開展專項治理，嚴禁校外培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)前兒童違規(guī)開展培訓(xùn)。
三是堅持科學(xué)導(dǎo)向。聚焦關(guān)注“熱點”，通過新聞媒體、戶外宣傳活動、教體局和學(xué)校公眾號、學(xué)校開放日等方式，廣泛宣傳科學(xué)教育理念和方法。結(jié)合學(xué)前教育宣傳月，拍攝播放系列宣傳片，發(fā)放《科學(xué)做好入學(xué)準備》宣傳冊，積極營造促進兒童健康成長的良好社會氛圍。下一步，杭錦旗教體局將在健全機制形成工作合力、專題宣傳擴大社會效益、教研支撐實現(xiàn)深層發(fā)展、專家引領(lǐng)助力專業(yè)成長等方面持續(xù)努力，進一步健全幼小科學(xué)銜接的長效機制，促進兒童全面發(fā)展和健康、快樂成長。
來源：鄂爾多斯教育體育之窗微信公眾號
編輯：張文
審核：李英
終審：高錦隆
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